Paratener en cuenta: En el campo de la retórica, cuando un texto presenta varias metáforas consecutivas en una misma estructura se denomina metáfora continuada o alegoría. Por ejemplo: en el poema “Ajedrez” , Jorge Luis Borges compara a través de una serie de metáforas encadenadas las reglas de este juego con las experiencias de
Laefectividad de las metáforas. Pero para que las metáforas sean efectivas para el coachee, el coach debe elaborar una historia que facilite la identificación por parte de su cliente y le ayude a buscar opciones más adaptativas. Por tanto, el coachee debe sentir que la metáfora cubre sus necesidades y le ofrece un significado.
Enel caso de las metáforas, cabe mencionar que son utilizadas principalmente en las Terapias de Aceptación y Compromiso para abordar el trastorno de evitación experiencial, del cual ya hablamos con anterioridad. Luciano Soriano y Valdivia Salas (2006) hacen una magnífica descripción de ellas.
ELUSO DE METÁFORAS EN LA TERAPIA PSICOLÓGICA. Por Mar Cano Montil. #BlogDePsicología Según Stephen R. Lankton, una metáfora es una forma lingüística o
Porejemplo, el terapeuta puede dejar que el cliente juegue con crema de afeitar esparciéndola, esculpiéndola e incluso simulando afeitarse, para que el cliente pueda expresarse creativamente y sentirse más relajado y en control (Greenburg, 2003). Metáforas y Técnicas de Narración Metáforas de juegos concretos
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cuentos y metáforas para usar en terapia
